一、学习机市场状况
·目前市场上在销售的学习机:
A、一种是跟学校合作,销售智慧校园的产品;
B、一种是常规学习机,里面的学习内容覆盖幼教、小学、初中、高中基本相似,只是品牌不同,功能上若有差异;
·分析:
A类产品:主要是利用免费的部分内容,吸引家长购买另外的服务;
B类产品:内容相似,中学阶段主要是知识点的讲解,产品功能若有差异,主要是靠线上旗舰店 和线下加盟商门店销售;
. 所有产品的目标人群重点在幼教、小学、初中。高中主要还是依靠线下培训学校为主。
二、初升高市场状况·初中毕业生中考一般都在6月20日左右结束,7月中旬下发普通高中录取通知书;
·现在各地的初中毕业生,只有50%左右的学生有机会升入普通高中学习;能够考取普高的学生,说明其学习能力不错;
·中考结束后,一般家长会选择将小孩送到当地的培训学校学习,而现在各地教育局都严令禁止公办学校老师在校外有偿补课,那么这些培训学校的老师来自哪里?教学水平如何?每个家长都希望自己的小孩赢在起跑线上,这是没得选择的选择。·初中的学习方法与高中的学习方法是完全不同的,不同的老师传授的学习方法自然不同;学生的课本都是一样的,三年后高考成绩的结果则完全不同。
·教育资源的不均衡,都想进入名校就读,以湖南为例,2020年全省高一新生43.7万人,而能够进入省会长沙四大名校本部就读的新生计划只有4千余人,其中4百人来自省内各地。这些学生90%以上三年内后可以考入一本院校。
三、强强联合
一、纽曼F99平板学习机的特点
(一)双学习系统:全日制课程+知识点
(二)拥有双操作系统:
(三)人性化的家长智能远程管控系统:
·家长可以使用手机APP,“实时定位”小孩此时在哪里学习、 “截屏查看”小孩正在学习的内容、“一键抓拍”小孩此时是否在认真学习;
二、纽曼F99平板学习机的优势·湖南使用的是全国统考一类卷省份,一类卷的部分科目考试难度若高于二类卷、三类卷。
·全国70%的地区使用的是人教版教材,湖南也是用人教版,不论是哪个版本的教材,都是按照教育部教学大纲的要求编写的,差异在于有些内容可能放在前面,有些内容放在后面,整体内容不会改变。
·北京、上海、天津、浙江、为自主命题省份,江苏2021年纳入全国统考一类卷省份。
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